Jovens Talentos: universitários de Curitiba e São Paulo unidos em prol da causa da saúde infantojuvenil.
Universitários de Curitiba e São Paulo podem se inscrever a partir desta segunda-feira, dia 1.º, para participar do maior programa de estágios no terceiro setor do Brasil: o Jovens Talentos. A iniciativa do Complexo Pequeno Príncipe, criada em 2009, tem como objetivo propiciar o contato direto dos estagiários com empresários de diversos segmentos do mercado de trabalho, além de desenvolver suas habilidades comunicacionais, a atuação em equipe e ainda sensibilizar os participantes para a causa da saúde infantojuvenil.
As inscrições estão abertas até o dia 4 de junho e devem ser feitas no link www.pequenoprincipe.org.br/jovenstalentos. Podem participar estudantes, que tenham de 17 a 24 anos, das áreas de Comunicação e Marketing (Jornalismo, Publicidade, Relações Públicas, entre outros), Economia, Administração e Engenharia de Produção.
A seleção ocorrerá de 5 a 23 de junho, com o início das atividades previsto para 3 de julho. O estágio dura em torno de seis meses. Os jovens que se destacarem têm a oportunidade de integrar a equipe de Novos Projetos ou alguma outra área do Complexo.
Mais de 8 mil pessoas já se inscreveram no programa. Para mais informações, entre em contato pelos telefones (41) 2108-3868 – Curitiba e (11) 4410-3030 – São Paulo.
O estágio
– O Jovens Talentos seleciona jovens universitários que terão, por um período inicial de 1 ano, uma experiência única nas áreas de negociação, relacionamento com clientes, busca de investidores e apoio ao desenvolvimento de projetos.
– Rede de relacionamento com executivos e empresas de diferentes segmentos, garantindo aos participantes o desenvolvimento de habilidades de negociação, criatividade na busca por soluções e venda de ideias, atuando em uma equipe competitiva e com metas ousadas.
– Oferece a oportunidade, aos jovens que se destacarem no programa, de permanecer em uma das equipes da área de Novos Projetos ou em outros setores do Complexo Pequeno Príncipe.
O diálogo aberto e a educação emocional desde a infância promovem a construção de relações mais saudáveis, baseadas no respeito, na empatia e na igualdade de gênero
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